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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
oct-2009Teoría y práctica pedagógica de los docentes de la Licenciatura en Historia, de la Facultad de Ciencias Sociales Campus III, Universidad Autónoma de ChiapasMARIA MARLENE MALDONADO JIMENEZROSANA SANTIAGO GARCIA
ago-2008Desarrollo organizacional como herramienta para la acreditación de la Licenciatura en BibliotecologíaRAFAEL CULEBRO TRUJILLOWERCLAÍN CASTILLEJOS BARRIENTOS
nov-2007Uso de la internet como herramienta para la búsqueda de información :caso Instituto Tecnológico de ComitánPAULO EDUARDO CHAPELA GÓMEZGILBERTO ANTONIO RUIZ CÁCERES
ene-2009Taller para mejorar el componente de la lectura en educación básica en la asignatura de español cuarto gradoREYNOL MIGUEL GONZÁLEZCELSO RECINOS REYES
nov-2007La disciplina escolar desde las percepciones de docentes y alumnos del CECyT 022, Ricardo Flores MagónADALBERTO CABRERA HERNÁNDEZABRAHAM LEÓN TRUJILLO
mar-2009Uso didáctico de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en una escuela técnica :estudio de casoPEDRO ANTONIO CRUZ CARBALLOARMANDO ADOLFO ALTAMIRA RODRÍGUEZ
ene-2009La mejora continua como herramienta eficaz en los procesos administrativos de la educación media superiorJOSÉ ARMANDO SÁNCHEZ MENDOZALAURA DE JESÚS VELASCO ESTRADA
may-2009Genealogía de la formación del investigador educativo en ChiapasGUILLERMO CASTILLO CASTILLOLETICIA PONS BONALS
ago-2007La promoción del pensamiento lógico matemático en la Escuela Telesecundaria 427 ubicada en el nuevo San Juan Chamula, Las Margaritas, Chiapas y su vínculo con el contextoMIGUEL ÁNGEL PÉREZ ALCÁZARSAÚL EZEQUIEL RAMOS CANCINO
sep-2009Plan de comunicación externo del EMSAD 137 CHALAM, con el uso de las tecnologías de información y comunicación sobre aspectos socioeducativos en la comunidad Chalam, municipio de Mitontic, ChiapasERICK DE LUCIO CRUZADOLFO DE JESÚS SOLÍS MUÑIZ