1. Repositorio UNACH
  2. Facultad de Lenguas, Campus Tuxtla
  3. Maestría en Didáctica de las Lenguas
  4. Tesis de Maestría en Didáctica de las Lenguas
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.otherANA MARÍA DÍAZ DE LA GARZAes_MX
dc.creatorROSSANA OVALLE VELASCOes_MX
dc.date.accessioned2023-03-15T19:16:00Z-
dc.date.available2023-03-15T19:16:00Z-
dc.date.issued2022-09-
dc.identifier.urihttps://repositorio.unach.mx/jspui/handle/123456789/3836-
dc.descriptionEl presente trabajo de investigación busca conocer los beneficios y limitantes que comprende el Desarrollo Profesional Docente Continuo en la labor de los docentes de inglés en servicio en diversos contextos frente a los desafíos educativos actuales. El Desarrollo Profesional Docente Continuo (DPDC) es un elemento fundamental en el quehacer docente, el cual, como su nombre lo menciona, debe ser un proceso continuo.es_MX
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_MX
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/4es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/58es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/5801es_MX
dc.subject.classificationinfo:eu-repo/classification/cti/580107es_MX
dc.subject.otherInglés - Estudio y enseñanza - Estudiantes extranjeroses_MX
dc.titleDesarrollo profesional docente : estrategias didácticas para docentes de inglés en servicio en contextos mexicanoses_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_MX
dc.creator.identifierinfo:eu-repo/dai/mx/curp/OAVR900820MCSVLS09es_MX
dc.audiencegeneralPublices_MX
dc.contributor.identifierinfo:eu-repo/dai/mx/curp/DOAA670726MCSMGN16es_MX
dc.contributor.roleasesorTesises_MX
dc.subject.txtareaconoHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes_MX
dc.subject.txtcampoconoPEDAGOGÍAes_MX
dc.subject.txtdisciconoTEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOSes_MX
dc.subject.txtsubdisciconoMÉTODOS PEDAGÓGICOSes_MX
Aparece en las colecciones: Tesis de Maestría en Didáctica de las Lenguas

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