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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
oct-2009Teoría y práctica pedagógica de los docentes de la Licenciatura en Historia, de la Facultad de Ciencias Sociales Campus III, Universidad Autónoma de ChiapasMARIA MARLENE MALDONADO JIMENEZROSANA SANTIAGO GARCIA
nov-2007Uso de la internet como herramienta para la búsqueda de información :caso Instituto Tecnológico de ComitánPAULO EDUARDO CHAPELA GÓMEZGILBERTO ANTONIO RUIZ CÁCERES
ene-2009Taller para mejorar el componente de la lectura en educación básica en la asignatura de español cuarto gradoREYNOL MIGUEL GONZÁLEZCELSO RECINOS REYES
nov-2007La disciplina escolar desde las percepciones de docentes y alumnos del CECyT 022, Ricardo Flores MagónADALBERTO CABRERA HERNÁNDEZABRAHAM LEÓN TRUJILLO
mar-2009Uso didáctico de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en una escuela técnica :estudio de casoPEDRO ANTONIO CRUZ CARBALLOARMANDO ADOLFO ALTAMIRA RODRÍGUEZ
may-2009Genealogía de la formación del investigador educativo en ChiapasGUILLERMO CASTILLO CASTILLOLETICIA PONS BONALS
ago-2007La promoción del pensamiento lógico matemático en la Escuela Telesecundaria 427 ubicada en el nuevo San Juan Chamula, Las Margaritas, Chiapas y su vínculo con el contextoMIGUEL ÁNGEL PÉREZ ALCÁZARSAÚL EZEQUIEL RAMOS CANCINO
oct-2008El profesional de la información ante las nuevas tecnologías de información y comunicación :una visión desde la perspectiva de los estudiantes de bibliotecología de la UNACHHORACIO PÉREZ COUTIÑOMARISOL GARCÍA CANCINO
ago-2009Guía didáctica para favorecer la comprensión de textos de la asignatura de Historia Universal de la Escuela Preparatoria N° 1 del Estado, turno vespertino de Tuxtla Gutiérrez, ChiapasARCELIA GUADALUPE TREJO TRUJILLOILEANA DEL CARMEN CARRILLO GONZÁLEZ
ago-2009La evaluación del aprendizaje en la educación primariaALBERTO URBINA DÍAZJOSÉ LUIS MAGRIGAL FRÍAS